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今天文學鑑賞要來看的是今年高考的題目，一開始看題目覺得一頭霧水，不過耐心看完就知道文章在說什麼了，老師有清楚的解析，同學一定要看其他選項，不能知道答案是什麼就不管了，才能發揮做一題練四題的功效喔！
「執一世之法籍，以非傳代之俗，譬猶膠柱調瑟。聖人者，應時權變，見形施宜，世異則事變，時移則俗易，論世立法，隨時舉事。」（《文子．道德》）下列何者最不符合上文意旨？
(A) 守憲章而觀俗之異化，格定法以達權救弊
(B) 不法其已成之法，而法其所以為法者，與化推移
(C) 法本無弊，例實敗之。法者，公天下而為之者也；例者，因人而立以壞天下之公者也。昔之患在於用例破法，今之患在於因例立法
(D) 任何策略制度的擬定，在不同環境下，都應有不同的作法，亦即策略與其所處的環境必須要能配合才能產生效果，再好的策略放在不適合的環境下都無法產生績效
【103高考三級1】
翻譯：
持守一代的有關法令書籍，用來詆毀代代相傳的習俗，就像是將瑟上的弦柱黏住，鼓瑟時即不能調節音調的高低。
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